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“家?；啊崩锎暗骋簟比朊裥?——“舒城红”宣讲团创新宣讲形式提升宣讲质效
时间：2024-04-01 来源：皖西日报 作者：
在舒城县高峰乡东港村的会议室里，“舒城红”宣讲团成员童彤、郝诗妹、丁艺林正在解读党的最新理论政策。她们把政策解读与群众关心的民生话题结合在一起，把“书面语”转化为群众喜欢的“家?；啊保么蠹掖右桓龈鼋拥仄摹肮适隆敝?，学报告、讲政策、谈发展。
这是“舒城红”宣讲团开展宣讲的一个生动场景。为进一步推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”，舒城县组建“舒城红”宣讲团，打造“舒城红·一十百千”宣讲体系，构建“舒城红·一三四”宣讲工作机制，完善宣讲“舒城红·四张清单”，着力解决“谁来宣讲”“怎么宣讲”“宣讲保障”等问题，掌握“寻常百姓”的话语特征，把“高大上”的创新理论转化为“接地气”的生活话语，不断提升理论宣传的感染力和亲和力。
谁来宣讲——打造“舒城红·一十百千”理论宣讲体系
“我们着力打造‘舒城红·一十百千’理论宣讲体系，解决了谁来宣讲、宣讲什么、在哪宣讲等问题?！笔娉窍匚Ｎ?、宣传部长、统战部长倪敬云介绍，“一”就是打造“舒城红”理论宣讲网络平台，将“云资源”变为实资源，以短视频、直播等方式，以群众喜闻乐见的图文、音视频素材形成全媒体传播矩阵效应，将理论宣讲向线上延伸。
“2023年以来，我们通过‘舒城红’抖音平台共制作宣讲短视频40多期，开展理论宣讲直播20多场次，视频浏览量达到千万?！笔娉峭畔匚笔榧峭艟院赖厮?。
“《文化强县建设的思考》《融入长三角的优势与劣势探析》《舒城县红色资源?；び肜谩罚馐歉咧柿康娜餮斜ǜ妫竦媒毕罾硭比??！笔娉窍匚承８毙３ぢ砹岫匀餮斜ǜ娉圃薏灰选?/p>
这是“一十百千”开展十大方面理论调研活动调研报告评选的一个场景。舒城县围绕乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴、工业发展、招商引资、社会治理、卫生健康、教育改革等十个方面，深入开展调研活动，形成高质量的调研报告，并评出一、二、三等奖，为县委、县政府决策提供参考和依据。
“我们整合县内红色基地安菜山烈士墓、第二野战军渡江战役指挥部旧址、胡底烈士纪念馆等红色教育基地，打造百公里理论惠民红色宣讲线?！蹦呔丛扑?。
舒城县准确提炼，深度挖掘，打造各个红色景点宣讲品牌，让理论宣讲更有特色，更接地气。如新四军四支队旧址宣讲的主题是：艰难岁月、信念支撑；龙河口水库的宣讲主题是：自力更生、牺牲奉献；胡底烈士纪念馆的宣讲主题是：坚守信念、生死何惧；吴展烈士纪念馆的宣讲主题是：英勇斗争、对党忠诚；特支旧址的宣讲主题是：勇走新路、敢于胜利。
该县组建千人理论宣讲队伍，形成“县乡领导+知名专家+基层干部+媒体记者+乡村名嘴”的理论宣讲格局，多点布阵全力打造“1+11+N”特色宣讲团队。其中，“1”即成立县委理论宣讲团；“11”即根据行业特点组建教师、红领巾、医务工作者、公安干警、干部、文艺家、劳动模范等11支县级理论宣讲队伍；“N”即各地各单位根据自身实际和资源禀赋，积极吸纳、培育优秀理论宣讲人才，建立各自特色的宣讲团队。目前，千人“舒城红”理论宣讲队伍活跃在城乡，常态化开展理论宣讲。
怎么宣讲——构建“舒城红·一三四”理论宣讲工作机制
“理论宣讲工作要更好体现时代性、把握规律性、富于创造性，就要根据新任务新要求，推动体制机制、方法手段、平台载体创新?！蹦呔丛扑怠?/p>
舒城县完善“一个系统”建立理论宣讲工作激励创新机制、评价考核机制，以赛促讲，以训提升，建立一套管理体系，实现工作推进全要素统筹，对宣讲员的成长成才进行全周期培训。同时，还建立“三项机制”，即传帮带机制，由资深专家、宣讲名家带学徒开展宣讲；结对制，推动县委讲师组、县委党校、县委史志室等单位与民企、社区、乡村开展理论宣讲结对，互学共建、互助提升；赛马制，举办不同形式的理论宣讲大赛，以积分制评出一、二、三等奖，推动宣讲水平的提升。目前，舒城县利用新时代文明实践点、百公里理论宣讲点、大篷车流动理论宣讲点、田间地头宣讲点等四个阵地，广泛开展宣讲活动。“今年以来，我们利用新时代文明实践点，共开展宣讲活动十余场次，受教育群众达1200多人次?！闭拍盖耪蛐绷跽?。
宣讲保障——建立理论宣讲“舒城红·四张清单”
舒城县将理论宣讲工作作为党委（党组）落实意识形态工作责任制考核的重要内容，与基层党建、文化建设、乡村振兴等统筹谋划、一体推进。
建立理论宣讲内容清单。结合宣讲的重点，定期列出宣讲的重点内容，以清单形式便于基层党委逐项抓好落实；建立理论宣讲责任清单。明确乡镇党委书记、宣传委员、其他班子成员、村支部书记在理论宣讲中的工作责任，让理论宣讲工作每项任务都责任到人；建立理论宣讲整改清单。将理论宣讲存在的短板和问题纳入清单，逐条整改，逐一销号；建立理论宣讲负面清单。对理论宣讲工作敷衍了事、应付检查、形式主义的问题建立严肃的约束和处理机制，确保理论宣讲工作落地见效。
“在基层理论宣讲的实践中，我们得到了很多启示，一是理论宣讲要与创新相结合，二是理论宣讲要与网络相结合，三是理论宣讲要与有效的工作机制相结合，四是理论宣讲要与丰富的语言相结合，五是理论宣讲要与人才队伍建设相结合。人才强，则宣讲强?！蹦呔丛谱芙岬?。
责任编辑：李 悦
执行编辑：柏 尧
